陜西高職單招語文模擬試題

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　　陜西高職單招語文模擬試題

　　1.對下列詞語解釋正確的一項是0

　　A.掌上明珠: 比喻父母特別疼愛小兒子，將之視為明珠

　　B.憔悴: 形容人臉色不好

　　C.征兆:事情發生以后出現的跡象

　　D.跟跟蹌蹌: 健步如飛的樣子

　　2.對畫線部分的修辭方法判斷正確的一項是()實現四化是一場史無前例的大進軍，是一次重大的社會變革。我們要像英雄那樣，心里裝著大棋盤，一切行動聽從黨的召喚，當好一兵一卒

　　A.明喻，因為句中有比喻詞“像”

　　B.夸張，因為實際上心里裝不下“大棋盤

　　C.借代，因為“大棋盤”是用來指代實現四化這一大局的。

　　D.借喻，因為“大棋盤”是用來比喻實現四化這一大局的。

　　3.下列句中加點成語使用不恰當的一項是()

　　A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心的設計，深受好評

　　B.憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊，南京當之無愧地獲得青奧會主辦權

　　C.對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益

　　D.在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂.

　　4.下列各組詞語中有錯別字的一項是()

　　A.語重心長 專心致志 養尊處優 座無虛席

　　B.數以千計 功無不克 行善積德 轟堂大笑

　　C.蜂擁而至 肅然起敬 和睦相處 死得其所

　　D.輕于鴻毛 五湖四海 精兵簡政 千鈞一發

　　5.下列加點字注音不正確的一項是0

　　A.玷污(dian)千涸(he)

　　B.怪癖(pi)貯藏(chu)

　　C.狹(ai)畸形()

　　D.蹣跚(pan)不屑(xie)

　　6.下列各中，括號中的成語使用恰當的一項是()

　　A.考上大學后，他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿啡惻)的信，以表達自己的感激之情.

　　B.李教授德高望重，(道貌岸然)，在學術界很受人尊敬

　　C.晚飯后在教學樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲(邂逅相遇)，正好一起探討了今天一道難題的解法

　　D.朱總理的話高屋建領，對中美貿易談判具有重要的指導意義

　　7.下列句子中加點的成語運用不當的一項是()

　　A.父母含辛茹苦地撫育我們，我們應當學會感恩

　　B.為了提高學生的成績，老師犧牲休息時間，處心積慮地給他們輔導。

　　C.大家取得了好成績但不能驕傲，需要再接再厲才能有更大的作為。

　　D.在2010年不同的背景上，我們在玉樹、在舟曲、在世博展館、在亞運賽場，在那些家喻戶曉的地方，都可以看到志愿者的身影。

　　8.運用修辭不恰當，影響表達效果的一項是()

　　A.崇高的友誼是人生樂章的一個音符，沒有它，不成曲調。

　　B.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了

　　C.繼蜂在窗下大聲歡叫，我在燈前認真地復習功課

　　D.沒有陣痛，歷史就不能向前邁步

　　9.下列各句中，括號中的成語使用恰當的一項是()

　　A.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了(喪家之犬)，無處可逃了

　　B.西方詩歌很難譯得形神具備，板滯或晦澀常使我意興索然。

　　C.參觀的人們，在展覽廳門前排起了長龍，但一批人進去后約五分鐘，后一批人才被允許接踵而

　　D.自從中國頒布實施外商投資法規以來，不少外商(蠢蠢欲動)，紛紛來中國投資

　　10.對下列詞語解釋正確的一項是()

　　A.掌上明珠: 比喻父母特別疼愛小兒子，將之視為明珠

　　B.憔悴:形容人臉色不好

　　C.征兆: 事情發生以后出現的跡象

　　D.跟跟蹌蹌: 健步如飛的樣子

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